重庆已建立作业公示和督导评估制度 明年“双减”还将这样做
12月1日，重庆市“双减”改革经验总结复制推广会议顺利召开，多所小学展示了“双减”成果。
现场展示的学生作品。华龙网记者 姜念月 摄
据重庆市教委介绍，我市已建立起作业公示和督导评估制度，分层分类布置作业，全面实施义务教育起始年级“零起点”教学。目前，全市41个区县均已建立课后服务保障机制，义务教育阶段学校课后服务实现“5+2”全覆盖，全市参与教师20.5万人、学生303.4万人，学生参与率98.33%。
“我们学校已开设了国际象棋、刺绣、川江号子等课程，我们已经打造了特色班级，从一个班辐射到一个年级，再辐射到全校。”重庆两江新区人和小学教师发展中心相关负责人告诉记者，接下来，学校将继续开发深化特色课程，让孩子们在学校里就能得到全面发展。
孩子们制作的各种手工。华龙网记者 姜念月 摄
重庆两江新区巴蜀小学相关教师也告诉记者，为课堂提质增效，学校将劳动课程融入到各个年级，同时加强了家校共育。
会上，九龙坡区、长寿区介绍了校外培训日常监管、行政执法的经验，高新区、云阳县、荣昌区联升小学校点面结合介绍了校内减负提质的经验，铜梁区介绍了督导助力“双减”经验。现场参会的教师表示，这些经验源于实际，发于工作，具有很强的推广性和可操作性。
据重庆市教委相关处室负责人表示，“双减”工作开展以来，学生作业负担明显减轻，课后服务实现全覆盖，校外教育培训市场虚火大幅降温，非学科类培训培训持续规范。
截至目前，重庆多部门联合开展校外培训专项整治，处理违法违规行为2235起，市级层面通报十四期137起违规案例。
下一步，重庆将继续推进校内提质增效，促进教学评一致。持续提高作业设计水平，特别注重加强作业时间管理，确保学生有足够的睡眠时间。课后服务保时长、提质量、增亮点，不断增强项目吸引力，让学生在校内学好学足。
在校外培训监管方面，坚持对隐形变异违法违规培训保持高压态势不动摇。强化规范监管，引导优质的非学科类校外培训资源成为学校教育的有益补充。
此外，还将规范招生行为，深化考试内容改革，建立学生体质健康电子档案，每天安排不少于30分钟的大课间体育活动，保障学生每天校内1小时体育活动时间。
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